信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究

薄樂(lè) 2017-08-15創(chuàng)建

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簡(jiǎn)介：信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的現(xiàn)狀與問(wèn)題,信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的研究,現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合研究的現(xiàn)狀及思考,《信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的策略研究》研究報(bào)告,教學(xué)設(shè)計(jì) 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課整合教學(xué)設(shè)計(jì)。

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